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後悔的，往往是當下沒注意的小事
陪孩子準備科學班，家長常常比孩子還緊張。很多家長回頭看，最後悔的不是「不夠努力」，而是一些當下沒注意到的小事。 這一堂，我們整理最常見的五件，每一件都附上可以馬上換的做法。
第一件：太晚才查制度
科學班要先取得國中推薦，推薦資格看在校成績等條件；以 116 學年為例，報名在 2 月 18 日～3 月 3 日，科學能力檢定在 3 月 13 日。 很多家長到國三才開始查，這時候才發現推薦資格常常要看前幾個學期的在校成績，已經來不及補。 換個做法：國一、國二就先看一次目標學校的簡章，知道推薦資格、考科和時程，再回頭安排孩子的準備。
第二件：只看分數，不看檢討
模擬考考幾分只是結果；錯的題目有沒有真的弄懂，才決定下一次會不會再錯。只盯著分數，孩子學到的往往是「怕考不好」，而不是「怎麼變好」。 換個做法：每週陪孩子看一次錯題，問「這題錯在哪」「下次怎麼避免」，而不是「怎麼又錯」。
第三件：看別人補什麼，就跟著補
聽到別人家孩子補了哪一科、上了哪個先修，就趕快跟著報名。結果課排太滿，孩子連寫題目、檢討的時間都沒有，反而學不進去。 換個做法：先看孩子缺的是什麼——是觀念不清楚、題目寫得不夠，還是沒有人可以問？確定缺口，再決定要不要加課。
第四件：天天問「準備得怎樣」
家長的焦慮，孩子都感受得到。每天被問進度，壓力只會越來越大，有時候孩子乾脆不想說。 換個做法：改成一週固定好好聊一次，聊這週讀了什麼、卡在哪裡；平常多問一句「需要我幫什麼」。
第五件：沒先談好「沒考上怎麼辦」
把科學班當成唯一的路，孩子會覺得考不上就完了，考場上更容易緊張。 其實科學班沒考上，5 月還有會考；考上高中後，7 月還有數資班的校內鑑定。兩邊準備的數理內容高度重疊，讀過的都不會浪費。 換個做法：考前先和孩子聊好備案，讓孩子知道不管結果如何都還有路，反而能放心衝。 （報名、檢定日期與推薦資格，各縣市、各校方式不同，請以當年度簡章為準。）
陪考家長檢查表
我們把國一到考完後，每個階段家長可以做的事、可以少做的事，整理成一頁《陪考家長檢查表》，並標好 116 學年的報名、檢定與報到日期。可以從文章最上方的按鈕下載，印出來一項一項打勾。 陪考不是要家長多做，而是做對的事。方向，比努力更重要。 下一堂：科學班「兩年修完高中三年」是什麼意思？
