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超修，只是其中一件事
孩子上了五、六年級，數學越來越順，很多家長開始想：要不要先讀國中的內容？ 其實國小高年級能做的事很多，超修只是其中一件，而且要「適度」。這一堂，我們整理國小高年級可以先做的四件事。
第一，把國小數學讀熟
分數、比與比例、面積與體積，是國中數學和理化的地基。像國中理化的密度、濃度、速度，用到的都是比例的觀念。 國小的內容讀熟、錯的題目弄懂，之後往下走才會快。
第二，適度超修國中內容
孩子學得順、自己想往下讀，可以慢慢接觸國中的數學和自然。判斷的標準很簡單：孩子是自己想學，還是被推著學？ 如果開始卡關、不想碰，就先停下來，回頭把興趣和基礎顧好。 我們看過有同學從國中開始一直超修，讀了很多當下用不到的東西，基礎反而沒讀穩；也看過孩子被推得太快，還沒進國中就對數理失去興趣。超修本身不是問題，問題是超過孩子願意走的速度。
第三，在活動裡培養興趣
國小資優班常有實驗、專題和校外的科學活動，是最容易開始的地方。除此之外，也可以： ・參加科學營隊：例如國立臺灣科學教育館的寒暑假營隊、國立科學工藝博物館的冬令營與夏令營。寒假營隊多在 11～12 月公告，熱門梯次很快額滿。 ・逛科學活動：2026 年 11 月 7～15 日是臺灣科學節，各地都有實驗與展示活動。 ・試一次比賽：全國中小學科學展覽會的國小組，四到六年級就能參加；程式有全國貓咪盃 Scratch 競賽，國小有動畫、遊戲兩組。 比賽的重點不是得獎，而是讓孩子經歷一次「自己找問題、自己做出來」的過程。
第四，記下國中資優班的鑑定時間
國中數理資優班的鑑定，各縣市時間差很多。以 115 學年為例： ・小六上 12 月就開始：新北市、基隆市、新竹縣、臺南市 ・小六下 1～2 月：桃園市（1 月報名、3 月初選）、新竹市（1 月書審、2 月申請初選） ・小六下 3～4 月：臺中市、彰化縣、南投縣、嘉義縣、高雄市、屏東縣 ・進國中後才鑑定：臺北市，國一上 10 月報名 另外，桃園市 116 學年起改成入學前鑑定，在 116 年 3～5 月辦理初、複選。宜蘭、苗栗、雲林、嘉義市、花蓮、臺東、澎湖、金門、連江的時程，我們沒有查到完整的公開資料，請直接洽詢縣市教育處或孩子就讀的國小。 （各縣市、各校方式不同，請以當年度簡章為準。） 所以，小六上學期開學後，記得每個月看一次縣市教育局和國小的公告。
國小高年級數理興趣清單
我們把閱讀、營隊、比賽的資源，和全台 22 縣市國中數理資優班的鑑定時程，整理成兩頁《國小高年級數理興趣清單》，還附一份「適度超修」自我檢核：五項都打勾，再往國中內容走。可以從文章最上方的按鈕下載。 國小高年級不是比誰讀得多，而是讓孩子保有對數理的好奇。興趣在，超修才有意義。方向，比努力更重要。 下一堂：學長姐說：我國中每天怎麼讀數理
