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只顧數理，國英及格就好？
很多家長覺得科學班只看數學、自然，國文、英文顧到及格就好。這句話只對了一半。 國英在科學班甄選裡的分量確實比數理輕，但它有兩個容易被忽略的地方：第一，大多數學校把國英當「門檻」，沒過就直接出局；第二，英文和國文的閱讀能力，其實藏在數理題目和複試裡。
第一，國英大多是門檻，沒過就出局
我們整理 10 所科學班 115 學年的簡章，國文、英文的用法分成兩種。 7 校只當門檻、不算分數，門檻各校不同：師大附中要兩科都達 PR30，嘉義高中 PR25，北一女要兩科達底標、其中一科達後標，武陵、臺南一中要達後標，竹科實中是「平均減一個標準差」，高雄中學則是國英合計在前 80%。 門檻看起來不高，卻是硬性規定：沒過，數學、自然考得再好，也進不了第二階段。 另外 3 校直接算分：建中、臺中一中的國英約占第一階段的 1 成；彰化高中除了要兩科 T 分數都達 40，國文、英文還分別占 12.5% 和 17.5%，合計 3 成。 （各校方式不同，請以當年度簡章為準。）
第二，英文不只出現在英文科
英文的影響不只在英文那一節。 有的學校，物理題目整篇就是英文。例如有一年的數資班物理實作，直接給一篇英文科普文章，介紹雲霄飛車越過坡頂時人為什麼會覺得「失重」，讀完再回答相關的物理問題。 複試時，教授放的影片、講課的內容，也常常是英文。聽不懂、讀太慢，就算物理觀念都會，也來不及作答。 所以英文要準備的，不只是課本單字和文法，還要能讀懂英文的科學文章、聽懂英文的科學影片。
第三，國文考的是「讀懂」和「寫清楚」
科學班的題目，常常是一大段新的資料或實驗描述，要先讀懂，再用學過的觀念推下去。有的學校複試先發十幾頁的閱讀題本，再要你看影片、聽講課，最後用文字寫出推理過程，題目很多是申論題。 這時候比的，是閱讀速度和表達能力：讀得夠快，才有時間想；寫得清楚，閱卷老師才看得到你會什麼。
國英怎麼準備
國英不用花和數理一樣多的時間，但要每週固定練，不要等到考前才補。 國文 ・每週讀 2～3 篇科普文章（例如《科學人》、泛科學），讀完用三句話寫下重點 ・練習把解題理由用完整的句子寫出來，不只寫算式 ・會考模擬考國文維持在 A 左右 英文 ・先熟悉常見的科學英文單字，例如 force、velocity、energy、cell、molecule ・每週讀一篇短的英文科普文章（例如 Science News Explores、NASA Space Place） ・每週看一兩支英文科學影片（例如 TED-Ed），先開英文字幕，再試著不看字幕 ・會考模擬考英文維持在 A 左右 報考彰化高中、建中、臺中一中的孩子，國英會直接算分，可以再多花一點時間。
國英準備計畫表
我們整理了一份《科學班國英準備計畫表》：第 1 頁是 10 所科學班國文、英文怎麼考、每科幾分鐘、是門檻還是計分；第 2 頁是每週國英練習計畫表，包括國文閱讀、英文單字、英文科普閱讀與影片，可以一週一週打勾。可以從文章最上方的按鈕下載。
方向，比努力更重要。數理是主軸，國英是不能被卡住的那一關。 下一堂：孩子說想考科學班，家長第一步該做什麼
